In deze aflevering bespreken we hoe geheugen werkt, van Atkinson en Shiffrin's model tot Ebbinghaus’ vergeetcurve. Ook onderzoeken we het werk van Elizabeth Loftus over valse herinneringen en de invloed van cognitieve biases. Ontdek de kracht, beperkingen en vervormingen van ons geheugen aan de hand van iconische experimenten.
Lucas Bennett
Oké, laten we beginnen bij de basis, want voordat we in de ingewikkelde details duiken, is het belangrijk om dit simpel te houden. Geheugen draait eigenlijk om drie dingen: hoe we informatie opslaan, hoe we die bewaren en hoe we die weer terughalen. Dit noemen we respectievelijk coderen, opslag en ophalen. Weet je, het zijn als de drie schakels van een ketting, en als één schakel zwak is, werkt het hele systeem niet goed.
Lucas Bennett
Eén van de bekendste modellen die dit proces uitlegt, is het modale model van Atkinson en Shiffrin. Zij stellen zich ons geheugen voor als een soort stationssysteem. Het begint bij het sensorische geheugen, waar informatie heel kort wordt vastgehouden. Stel je voor, iets als een flitslicht dat net genoeg op het netvlies blijft hangen. Hier heb je het iconische geheugen bijvoorbeeld, voor visuele prikkels, of het echoïsche geheugen voor geluid. Maar, let op, die informatie verdwijnt razendsnel als je er geen aandacht aan besteedt.
Lucas Bennett
Nu, als je wél die aandacht geeft, schuift de informatie door naar het kortetermijngeheugen. Hier zit echter een limiet aan. Daarvoor moeten we George Miller erbij halen. Hij beschreef in de jaren vijftig dat ons kortetermijngeheugen gemiddeld maar zeven dingen tegelijk aankan. Dat noemde hij "Het magisch getal zeven, plus of min twee." Maar, gelukkig is er een truc: chunking. Door informatie te groeperen in betekenisvolle eenheden—of chunks, zoals telefoonnummergroepen—kun je veel efficiënter omgaan met die beperkte capaciteit.
Lucas Bennett
Vanuit het kortetermijngeheugen kan informatie vervolgens, met wat hulp van herhaling of verbanden leggen, worden gecodeerd tot het langetermijngeheugen. Hier kunnen herinneringen voor altijd blijven, mits goed opgeslagen natuurlijk. Dit hele proces, van sensorisch tot langetermijn, benadrukt dus dat je niet zomaar alles onthoudt. Nee, het vereist werk, zoals een puzzel leggen waar elk stukje aandacht nodig heeft.
Lucas Bennett
Geheugen vergeten? Nou, dat lijkt bijna een paradox, maar het vergeten is eigenlijk net zo vitaal als onthouden. Hoe vreemd dat ook klinkt, hé? Laten we beginnen bij Hermann Ebbinghaus, een pionier in het geheugenonderzoek. Deze man nam geen genoegen met simpelweg theorieën bedenken; hij voerde gedetailleerde experimenten uit op... zichzelf! Stel je voor: duizenden zinloze lettergrepen leren, alleen maar om te ontdekken hoe snel we dingen vergeten. Hij kwam uiteindelijk met wat we nu de "vergeetcurve" noemen.
Lucas Bennett
De vergeetcurve laat zien hoe onze herinneringen in snelheid verdwijnen. Volgens Ebbinghaus gaat het razendsnel in de eerste uren na het leren, maar daarna stabiliseert het vergeten. Je kent het vast, dat gevoel dat een nieuw telefoonnummer je nog geen halve dag later al ontschiet. Toch blijft er heel iets hangen, hoe minimaal ook. Fascinerend om te bedenken hoe we tegelijkertijd zo vergeetachtig én bestendig kunnen zijn, toch?
Lucas Bennett
En dan hebben we Georg Elias Müller met zijn theorie over verval. Hij dacht dat herinneringen een fysiek spoor achterlaten in de hersenen. Stel je dit voor: een soort zandtekening die langzaam vervaagt door de wind. Of in dit geval, door de metabolische processen van onze eigen hersenen. Kijk, dat is waar het ingewikkeld wordt. Niet elke herinnering vervaagt even snel; de context en hoe vaak je het oproept spelen ook een rol. Het is bijna alsof je een spier traint in plaats van een herinnering bewaart.
Lucas Bennett
Maar geheugen is meer dan simpel verval. Denk eens aan Frederic Bartlett met zijn schema-theorie. Hij liet zien dat herinneringen geen exacte kopieën zijn van wat we hebben ervaren. Nee, we hebben de neiging om herinneringen te vervormen door onze persoonlijke schema's—je weet wel, die ingebouwde filters die we allemaal gebruiken om de wereld te begrijpen. In een experiment vroeg hij mensen om een verhaal met vreemde elementen opnieuw te vertellen, en, ja hoor, de vreemde details werden aangepast aan wat ze al kenden. Het verhaal werd... comfortabeler, zeg maar. Het laat zien hoe onze cultuur en ervaringen meespelen in wat we onthouden en hoe we dat onthouden.
Lucas Bennett
Onze herinneringen voelen vaak als stipjes op een filmrol—levendig, scherp en onveranderlijk. Toch blijkt dat geheugen eigenlijk krachtiger is in het vervormen dan in het vastleggen. Bizar, hè?
Lucas Bennett
Laten we het eerst hebben over Elizabeth Loftus, de onderzoekster die de fundering legde voor wat we weten over het manipuleren van herinneringen. Haar experimenten tonen aan hoe eenvoudig het is om mensen iets te laten herinneren dat nooit is gebeurd. Neem een simpele botsing tussen auto's. Door een getuige te vragen hoe hard de auto's op elkaar “invlogen” versus gewoon “raakten,” bleken mensen niet alleen hogere snelheden te rapporteren, maar ook iets te ‘herinneren’ wat er niet was, zoals kapotte ruiten. En dat, dames en heren, is hoe ons brein het script herschrijft, alsof het een fictieve roman is.
Lucas Bennett
Maar het wordt nog gekker als we kijken naar flashbulb memories. Dat zijn die intense herinneringen die we hebben aan emotionele gebeurtenissen, zoals waar je was op 9/11. Je denkt dat je die perfect kunt terughalen, toch? Toch blijkt, uit onderzoek naar zulke herinneringen, dat zelfs die vaak helemaal niet zo nauwkeurig zijn als we denken. Wat we onthouden, lijkt een mix te worden van feiten, emoties en—wacht even—media-invloeden en gesprekken erna. Het is alsof je sobere foto's bewerkt totdat het een kitscherige collage wordt. Het voelt echt, maar hoe accuraat is het?
Lucas Bennett
En hier stoppen de verrassingen nog niet. Experimenten over visueel geheugen, zoals met alledaagse objecten of scènes, laten zien hoe slecht we kunnen zijn in het onthouden van details—zelfs als we die herhaaldelijk zien. Neem muntstukken bijvoorbeeld. Ondanks dat we die dagelijks in handen hebben, herken je vaak de juiste details niet! Het toont aan dat ons geheugen selectief is, gebaseerd op hoe belangrijk we iets vinden. Dit is geen gebrek aan capaciteit; het is eerder alsof ons brein een strenge poortwachter heeft die beslist wat opgeslagen wordt en wat niet.
Lucas Bennett
Maar goed, laten we eerlijk zijn: zelfs al spelen deze inaccurate scripts ons parten, het brengt ook iets wonderlijks met zich mee. Ons geheugen verhalend maken, aanpassen, reconstrueren... dat helpt ons om onze realiteit betekenis te geven. Dus wees gerust; je hoeft niet álles correct te herinneren. Het zijn juist die imperfecties die ons menselijk maken. En dat, luisteraars, is misschien wel het mooiste om te onthouden.
Chapters (3)
About the podcast
samenvatting over het vak functieleer deel 1 in de 1e bachelor van psychologie, gegeven door Johan Waegemans
This podcast is brought to you by Jellypod, Inc.
© 2025 All rights reserved.